Ce qu’il faut savoir pour réussir une dissertation d’histoire

La dissertation d’histoire demande un effort de :

 problématisation,
 classement des connaissances,
 synthèse.

Elle n’est pas un exercice d’érudition, mais une démonstration : il ne s’agit pas d’accumuler des connaissances, d’énumérer des faits et des dates..., mais d’expliquer, de raisonner et de démontrer.

Ce type de devoir doit être construit, son agencement interne doit être soigneusement et rigoureusement pensé. La réflexion sur le sujet fournit des éléments disparates (faits, dates...), qu’il faut ensuite rassembler comme pour un puzzle : le candidat ne doit pas se contenter d’exposer - d’étaler ! - ses connaissances, mais il doit les agencer de manière ordonnée et logique, comme autant d’arguments étayant sa démonstration. Ceci implique qu’aucun événement, aucun fait ne doit être mentionné pour lui-même, gratuitement : il faut l’analyser, expliquer ses causes, son déroulement et ses conséquences, en tirer des conclusions se rapportant à la problématique du sujet.